作图题:①渔夫用绳子通过竹杠拉起渔网,如图1所示,请在图上画出绳子AB...
1、一位渔夫用两种不同方式通过竹杠拉起渔网，如图所示，请分别在图（a）、（b）上画出绳子AB段对杆拉力的力臂。... 一位渔夫用两种不同方式通过竹杠拉起渔网，如图所示，请分别在图（a）、（b）上画出绳子AB段对杆拉力的力臂。
2、在光滑墙壁上用网兜把足球挂在A点，足球与墙壁的接触点为B。在图7中画出球受到的重力G、悬绳对球的拉力F的示意图。 1渔夫用绳子通过竹杠拉起渔网，如图8所示，请在图上画出绳子AB段对杆拉力F的力臂L。
3、山上竹杠和山的交点是支点 绳子和竹杠的组合不是杠杆，竹杠和山的组合是杠杆，事实上绳子在这里所起的作用仅仅是把你手上的力传递到杠杆的一端，而且根据力臂长短可知这是一个省力杠杆。
4、教师邀请一位小朋友一起把手拉好，作渔网，请部分小朋友做小鱼，边唱边游戏，突出快快捉牢的时候把手放下，捉住鱼，捉住的小朋友回到位置上。 请两名幼儿作渔网，其余的小朋友作小鱼，进行游戏。 游戏反复进行。
5、第一幅图片：用来扎报纸的绳子。第二幅图片：绳子编的渔网，渔夫叔叔们用它来捕鱼。第三幅图片：缆车吊在什么样的绳子上呢？这种绳子是钢绳，非常的结实，可以吊起象几吨重的东西。
我家的小金鱼作文
写小金鱼的作文1 这条小金鱼是一位即将远行的朋友送给我的，这是我养的第一条鱼，所以我用我最喜欢的颜色给它命名金金。
可爱的小金鱼作文1 “突眼睛阔嘴巴，绿水青草衬着它，尾巴要比身子大，好像一朵大红花，你们知它是谁吗？——哈哈，他就是小金鱼。 小金鱼非常漂亮。
我家的小金鱼四年级作文1 我家有一个长方形的玻璃鱼缸。里面养了很多热带鱼，但大部分都是凤尾鱼，它们有一条又长又大的尾巴，是红色的，有一双很小的眼睛。
我的小金鱼作文500字1 前不久我家买了一条金鱼，这条金鱼很可爱也很活泼，它在水里上串下跳。我给它起了个名字叫可可。 平日里只要有空，我就喜欢观察可可。它的身体上有灰色，白色和红色的花纹。
不过卖金鱼的阿姨告诉我，慢慢地它们会吃得越来越多。看着它们在水里游得那么快活，我仿佛看到它们长大了。 三条小金鱼真可爱，我非常喜欢它们。
(1)如图甲所示,渔民用杠杆和滑轮的组合机械起吊鱼网.请画出杠杆OBA所受...
答案如图下图所示 试题分析：根据杠杆平衡条件，力和力臂成反比的，要画出杠杆中最小的动力，就要找出最长的动力臂，杠杆中最长的力臂是把支点和力的作用点的连线作为力臂时最长。
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***周记
体育老师让我们玩了一个游戏，名字叫“***”。游戏的规则就是：五个人当网，其他人都是鱼。以下是我为您整理的***周记，欢迎阅读。
篇一：***周记 星期六下午，我和姐姐、爸爸一起去大桥公园***。因为我们家的小乌龟已经好久没吃小鱼了，所以我们想一起去***，我拿着一杆鱼网，姐姐拎着一只红色的小桶，我们唱着歌儿出发了。
篇一：***周记200字 我拿着渔网来捞鱼，心想：这次肯定会抓到好多鱼的。
***的作文
1、今天我们要去***。 早上，我们早早得起床了，收拾好东西，爷爷开着车拉着我们向白洋淀出发了。 路上我们说着笑着，不知不觉就到了，爷爷找好的船早已在码头迎接我们，我们下了车，上了船，开船的那位爷爷发动了机器开着船向***的地点驶去。
2、今日我就为大家整理了关于***的作文，仅供参考学习，一起来看看吧 ***：篇一 2月的天气重庆还是比较冷的，可泰国却像炎热的夏天一样，我穿上久违了的裙子，坐着快艇，和爸爸妈妈一起来到美丽的翡翠岛。
3、***：篇一 这一天，天气晴朗，阳光明媚。妈妈带这我和弟弟，来到购物公园钓鱼。一开始，鱼儿们理都不理我，在一起嬉戏打闹，谈笑风声。一条都不来吃我的饵。
...请画出此渔民扳渔网的杠杆示意图,画出支点、动力及动力臂、阻力及...
1、动力臂：从支点到动力作用线作一线段，使这条线段与动力作用线垂直，这条线段就是动力臂，用大括号括住这条线段，给它标上L表示。
2、钓鱼竿的动力臂是l1，阻力臂是l2，请参见下面示意图。从支点到力的作用线的距离叫“力臂”。从支点到动力的作用线的距离L1叫作“动力臂”；从支点到阻力的作用线的距离L2叫作“阻力臂”。
3、根据图中所示，可以看出： 阻力臂BC 动力臂AC，因此，钓鱼竿是一个费力的杠杆。 阻力点B 在支点A 的左边，而动力作用点C 在支点A 的右边，因此这是一个逆时针转动的杠杆。以上就是钓鱼竿的杠杆示意图。
4、你好，很高兴为你解首先要明确要画出支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂。并且只有很熟悉定义 才能准确画出。 1 支点：就是杠杆围绕转动的点。大多题目会给出。
