神奇的钓鱼竿读后感450字?
1、鮟鱇是我从来没有听说过的名字，它是一种深海鱼，长得很丑，整天趴在海底里，十分懒惰。它头顶上长了一根弯弯的***，***的顶端有一段突起，不但能前后摆动，还能发光，很像一根钓鱼竿。
2、认识读后感 读完一篇文章或看完一部电视剧以后，全篇文章或其中的一部分内容给你留下深刻的印象，让你感动，而且也让你想到很多很多自己听到的、看到的、经历过的事情。
鱼和鱼竿的故事告诉了我们什么道理
1、鱼和鱼竿的故事告诉我们几个重要的道理： 合作的重要性：故事中的渔夫与富人合作，共同分享鱼和鱼竿的***，从而实现了各自的需求。这表明在现实生活中，有效的合作可以带来双赢的结果。
2、合作的重要。（2）合作能使我们有面对困难的勇气和战胜困难的力量。合作能聚集力量，启发思维，开阔视野，激发创造力，并能培养同情心、利他心和奉献精神。
3、前面两个饥饿的人，在得到鱼和鱼竿之后，最终仍然饿死累死，就是因为他们没有对事物发展的未来作理性、全盘的考虑，违背了因果联系普遍性、客观性的道理。
4、这个故事告诉我们，合作很重要。一个人只顾眼前的利益，得到的终将是短暂的欢愉；一个人目标高远，但也要面对现实的生活。只有把理想和现实结合起来，才有可能成为一个成功之人。
5、“鱼和鱼竿都不可少”的故事充分说明，有时候一个简单的道理，却足以给人意味深长的生命启示。
鱼和鱼竿的故事有什么哲学观点
前面两个饥饿的人，在得到鱼和鱼竿之后，最终仍然饿死累死，就是因为他们没有对事物发展的未来作理性、全盘的考虑，违背了因果联系普遍性、客观性的道理。
“鱼和鱼竿都不可少”的故事充分说明，有时候一个简单的道理，却足以给人意味深长的生命启示。
钓竿：有个老人在河边钓鱼，一个小孩走过去看他钓鱼，老人技巧纯熟，所以没多久就钓上了满篓的鱼，老人见小孩很可爱，要把整篓的鱼送给他，小孩摇摇头，老人惊异的问道：「你为何不要？」小孩「我想要你手中的钓竿。
不依赖他人：故事中的富人虽然拥有鱼竿，但最终还是需要依赖渔夫的技能才能获得鱼。这告诉我们，即使我们有再好的***，也需要依赖自己的能力去实现目标，不能完全依赖他人。
后两个人却很有想法，懂得人生的智慧在于志存高远但立足于现实，于是两个人合作，发挥了渔竿和一篓鱼的双重功效，最后过上了自己所期望的幸福生活。这个故事告诉我们，合作很重要。
求一篇“钓竿的故事”的读后感要求在500字作业
”小孩“我想要你手中的钓竿。”老人问：“你要钓竿做什么？”小孩说：“这篓鱼过不多久就会吃完。要是有钓竿，我就可以自己钓，一辈子也吃不完。” 我想你一定会说---好聪明的小孩。
《神奇的钓鱼竿》是上海少儿出版社《大嘴巴》丛书中的《动物故事》集。书中描写了47种动物的故事，读起来非常有趣。
今天读了一则小故事《钓竿》，读后感触颇深。
钓竿(小故事大道理)
1、钓竿：有个老人在河边钓鱼，一个小孩走过去看他钓鱼，老人技巧纯熟，所以没多久就钓上了满篓的鱼，老人见小孩很可爱，要把整篓的鱼送给他，小孩摇摇头，老人惊异的问道：「你为何不要？」小孩「我想要你手中的钓竿。
2、你不要觉得这个故事中的小男孩很聪明，其实错了，他如果只要钓竿，那他一条鱼也吃不到。
3、”小孩“我想要你手中的钓竿。”老人问：“你要钓竿做什么？”小孩说：“这篓鱼过不多久就会吃完。要是有钓竿，我就可以自己钓，一辈子也吃不完。” 我想你一定会说---好聪明的小孩。
4、从前，有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐：一根鱼竿和一篓鲜活的鱼。其中一个人要了一篓鱼，另一个人要了一根鱼竿，于是他们分道扬镳了。
5、但我记住爸爸的话，小动时我不理它，大动时我就猛地一提，感觉鱼竿下有东西往下拽，啊！我自己找准时机钓到鱼了。 就这样，我接二连三的钓上鱼来，起竿时手被往下拽的感觉真是美妙，让我激动不已。
鱼和鱼竿的故事有什么哲学观点?
“鱼和鱼竿都不可少”的故事充分说明，有时候一个简单的道理，却足以给人意味深长的生命启示。
」小孩说：「这篓鱼没多久就吃完了，要是我有钓竿，我就可以自己钓，一辈子也吃不完。」启示 我想你一定会说：好聪明的小孩。错了，他如果只要钓竿，那他一条鱼也吃不到。
不依赖他人：故事中的富人虽然拥有鱼竿，但最终还是需要依赖渔夫的技能才能获得鱼。这告诉我们，即使我们有再好的***，也需要依赖自己的能力去实现目标，不能完全依赖他人。
